ОРЛЯТА - ДОШКОЛЯТА РОССИИ


Орлята - дошколята

24.06.2026

Мероприятия по реализации «Орлята - дошколята» – это уникальная возможность для детей в увлекательной форме познакомиться с ценностями дружбы, патриотизма, здорового образа жизни, уважения к старшим и любви к своей Родине. Совместная деятельность детей и взрослых осуществляется в пяти направлениях:

§  Семья: «Если семья вместе, то и душа на месте»,

§  Здоровый образ жизни: «Здоровым будешь – всѐ добудешь!»,

§  Природа: «Дерево дорого плодами, а человек - делами!»,

§  Родина: «Если дружба велика, будет Родина крепка!»,

§  Орлята России: «Учимся, растѐм, мечтаем ВМЕСТЕ!»

«Орлята - дошколята России» - это организация для детей старшего дошкольного возраста в рамках общероссийской программы «Орлята России» Российского движения детей и молодёжи «Движение первых».

«Орлята-дошколята» – это один из содержательных модулей программы «Орлята России», направленный на развитие начал социальной активности детей старшего дошкольного возраста и решение задачи преемственности уровней дошкольного и начального общего образования. 

В члены общероссийского движения «Орлята России» воспитанников старших групп детских садов стали принимать  с января 2024 года.

 

В рамках программы дети учатся социальной активности, в ходе участия в значимых мероприятиях, акциях и проектах формируются важные качества личности: любовь к Родине, к своей семье, к труду, к милосердию, бережному отношению к природе.

 

Программа представляет собой комплексную систему развития для детей дошкольного возраста.  В рамках программы предусмотрены различные направления, такие как спорт, лидерство, эрудиция, мастерство и добровольчество.

 

Понятия, используемые в работе по данному вопросу:

 

Социальная активность детей - активность личности ребенка, его способность включаться в специфическую для дошкольного возраста деятельность по решению общественных задач, проявлять такой уровень психической активности, который бы способствовал получению результатов, значимых для других и для себя в плане становления социально значимых черт личности (В.Г. Маралов и В.А. Ситаров).

 

Опираясь на вышеперечисленное, можно сделать вывод о том, что необходимо создавать детское движение, уже начиная с дошкольного возраста.

 

Детское движение - это объединение различных групп, в которых консолидируются дети,  дети и взрослые по принципу общности их личных и общественных устремлений. Детское движение способствует самовыражению, самоопределению и социализации личности ребенка. В детском движении ребенок приобретает социальный опыт общения и деятельности.

 

Целевая группа проекта - дети от 5 до 7 лет, будущие первоклассники, которые в перспективе в школе вольются в проект «Орлята России» в рамках Всероссийского движения детей и молодёжи «Движение первых».                       

 

Цель: формирование основ социальной активности у детей старшего дошкольного возраста (6-7 лет) и их позитивной социализации на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей.4

Задачи:

1. Формировать у детей старшего дошкольного возраста (6-7 лет) посредством решения проблемных ситуаций позитивную самооценку и положительное отношение к труду, людям и окружающему миру, стремление заниматься социально значимой, совместной деятельностью, конструктивно решать возникающие конфликты, развивать умения проявлять инициативу, общаться и принимать собственные решения, способствовать соблюдению ребёнком элементарных норм и правил поведения.

2. Формировать у детей старшего дошкольного возраста (6-7 лет) первичную ценностно-смысловую картину мира через проживание нравственных ориентиров в совместной деятельности со сверстниками, педагогами и родителями.

3. Формировать у детей старшего дошкольного возраста (6-7 лет) мотивационную готовность к обучению в школе и участию в программе развития социальной активности учащихся начальных классов «Орлята России».


Ценностные ориентиры проекта «Орлята - дошколята»: Родина, Команда, Семья, Здоровье, Природа, Познание.

 

Главный принцип участия в проекте – всё делать вместе, сообща и делать для других! Вместе радости и удачи, вместе активное действие и увлекательное приключение.

 

Проект «Орлята России» включает в себя семь треков, которые ребята проходят в течение года. Работа соответствуют их возрастному уровню:

 

• «Орлёнок - Эрудит» - интеллектуальное развитие детей через познавательную и исследовательскую деятельность

 

• «Орлёнок - Хранитель исторической памяти» - воспитание любви и уважения к своей семье, малой родине, традициям и истории страны

 

• «Орлёнок - Мастер» - формирование любви к искусству и труду, развитие творческих способностей и эстетического вкуса

 

• «Орлёнок - Лидер» - раскрытие в детях лидерских способностей и умения работать в команде

 

• «Орлёнок - Спортсмен» - привитие интереса к спорту и формирование навыков здорового образа жизни

 

• «Орлёнок - Доброволец» - раскрытие в детях волонтёрского потенциала

 

• «Орлёнок - Эколог» - формирование представлений об экологической культуре и ответственного отношения к природе.

 

Законы Орлят - Дошколят

Закон слова: дал слово - держи его!Хочу такой сайт

Закон совести горькая правда лучше сладкой лжи!

Закон дела: Не отлынивай от дела. Сделал дело - гуляй смело!
Закон дружбы: другу помоги, поддержи,  в беде не бросай, советом помогай!
Закон заботы: младшим помогай! природу охраняй! старших уважай! если кому нужна помощь -  окажи!
Закон знаний: новое узнавай! В своей жизни применяй!
Закон семьи: делай все вместе, сообща, дружно и весело!

 

Легенда об Орлятах

Давным-давно в далекие времена жили храбрые, отважные и любознательные дети. Такие же, как вы. Они мечтали о большом путешествии, но путь преграждали бурные реки, скалистые горы и высокие деревья. Дети часто любовались орлами, которые летают высоко в небе, не боясь преград.

Однажды они обратились к мудрому орлу: «Научи нас летать так же высоко и свободно. «Не бойтесь трудностей!» - ответил орел. - Дерзайте, пробуйте и помогайте друг другу!» 

Послушав орла, ребята отправились в путешествие. В этом непростом, но очень интересном приключении они познавали мир и самих себя через дела и поступки. Дети долго находились в пути, но, только вернувшись домой, сделали важное открытие - все преграды по плечу, если у тебя есть мечта и верные друзья.

С тех пор этих детей стали называть «Орлятами». «Орленок» – это юный первооткрыватель, он готов идти новыми дорогами, улучшать мир, совершать добрые дела.

 

Орленок - дошколенок должен соблюдать правила:

Бодренько вставай с утра. Это раз!

В  садик весело шагай. Это два!

Нужно добрым быть всегда, Не кричать и не грубить,

Вежливым, примерным быть. Это три.

Другом дорожить умей, обижать его не смей.

Это правило четыре знают дети в целом мире!

Ну, а правило же пять должен каждый соблюдать,

Береги родную землю и березку, и цветок,

Каждый в поле колосок.

Братьям меньшим помогай- птицам, белкам, муравьям

Их в обиду не давай, защищай , оберегай! 

А домашние дела, вот от них ты никуда 

Это будет делом шесть 

В общем дел не перечесть

Вот и правило седьмое- очень-очень озорное

Петь, плясать, стихи читать , 

Но не стоит забывать: все игрушки убирать

Ну а может подежурить, или всех развеселить.

Спортом нужно заниматься. Быть здоровым- не болеть!

Это правило восьмое. Оно ценное такое!

https://orlyatarussia.ru/ _ Официальный сайт  «Орлята дошколята»  

Проект «Орлята-дошколята» ВКонтакте

Проект«Орлята-дошколята» в MAX

Росдетцентр "Орлята - дошколята"

Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.
Яндекс Метрика

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».